為了面對美術(shù)高考,在高考美術(shù)培訓(xùn)畫室集訓(xùn)的美術(shù)生畫畫練習(xí)到一定程度時,會有一段時間停滯不前,而且無所適從,讓人浮躁,這就是人們口中的瓶頸期。
在高考美術(shù)培訓(xùn)畫室集訓(xùn)時遇到瓶頸期,先找你覺得可靠的老師,幫你分析一下問題可能在哪里,好有的放矢,繼續(xù)努力。注意休息、適當(dāng)找個能全新投入的愛好,疏解一下,過于緊張也是畫不好的。總之,放松心情、找到進(jìn)步方向,堅持繼續(xù)努力。
不明白自己那么努力,還是畫不好?相信有同樣經(jīng)歷的人最有發(fā)言權(quán),最好的解決辦法是先停下來思考。為什么自己會犯這樣的錯誤,根源在于什么,再通過對比高考美術(shù)培訓(xùn)畫室里優(yōu)秀的作品,找到自己可提高之處。通過整合老師的意見,再進(jìn)行針對訓(xùn)練。
還有一個常被忽略的,就是自己審美認(rèn)知的不足。由于起步晚,基礎(chǔ)薄弱,很多事不是自己就能想明白的。只能走出去看看,或許是受大自然的啟發(fā),或許別人不經(jīng)意的一句提醒,也或許是長期積累大師作品……

確實是這樣的,技法容易改進(jìn)、認(rèn)知跟不上就只能到這個水平,熬過了柳暗花明,一昧埋頭苦干還容易原地踏步甚至倒退。
只有繼續(xù)練習(xí),提高自己的繪畫水平。另外,在高考美術(shù)培訓(xùn)畫室里集訓(xùn)的同時,花時間多看畫冊,提高自己的鑒賞水平,多看繪畫理論書籍,提高理論基礎(chǔ),這樣,勤學(xué)苦練一定會有提高。經(jīng)過這個階段之后,會發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平大大提高,這就是所謂功夫在畫外。當(dāng)基礎(chǔ)繪畫技法練成之后,進(jìn)入創(chuàng)作,也會遇到相同的情況,就是不知畫什么,怎么下筆,完全沒有靈感,這也是瓶頸期,這階段需要多寫生,多畫習(xí)作,多研究前人的好作品,等到有創(chuàng)作靈感了,再進(jìn)行創(chuàng)作,這樣才能出好作品。繪畫是不可能速成的,只有勤學(xué)苦練,才能不斷進(jìn)步。
實在無從下筆不想畫就停一停,等想畫時再畫。如果是很長一段時間畫沒進(jìn)長,那就需要堅持。記得陳丹青在他畢業(yè)論文里就說過,大意是繪畫總有一個階段,都不知道在干什么,堅持畫下去,畫面的效果就會突然展現(xiàn)出來,畫技也會提高。

另類方法:有些美術(shù)生在高考美術(shù)培訓(xùn)畫室集訓(xùn)遇到瓶頸期,什么都不多想,坐在畫板前,一直畫,比平時時間還長。最后靠”死磕“就過了瓶頸期。還有的是擱筆不畫,完全休息了一個星期,再回來坐在畫板前,問題迎刃而解了;再有的干脆找了一個畫得特牛的小圈子,想辦法融入進(jìn)去,跟著畫得好的人后頭,邊琢磨邊畫,跟著跟著就過了。
這些度過瓶頸期的人,雖然各有各的法子,但有一個共同點(diǎn),就是堅定地畫下去。
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以上的方法不一,希望你能從中找出適合自己的。
就算是高層次的畫手,
也可以用得上,人無完人,
能夠?qū)⑷秉c(diǎn)一個個補(bǔ)上,本身就是一種提高。
說了很多,其實總結(jié)起來就是兩點(diǎn),
保持平常心,尋找突破,
瓶頸期不可怕,不敢正視的自己才可怕。
愿你早日度過這艱難的瓶頸期吧

瓶頸期如何度過?來美術(shù)社區(qū)吧~
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