最近啊，在北京畫室中總有同學(xué)說(shuō)，自己壓力太大了，一方面是馬上要統(tǒng)考，另一方面總是受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，使他非常難過(guò)， 自己也越來(lái)越不認(rèn)同自己！下面美術(shù)飯來(lái)教你遇到這種情況，美術(shù)高考生該怎么辦！

一、正確面對(duì)批評(píng)，批評(píng)可以激發(fā)潛能

其實(shí)，老師的批評(píng)或者一些嚴(yán)厲的話，恰恰是前進(jìn)的源泉。大家一定要虛心接受老師的批評(píng)，也許批評(píng)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)感到不爽，但是要 記住，批評(píng)也是一種教學(xué)方法，有時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)能夠激奮斗的潛能。

假如將老師的批評(píng)歪曲的理解為老師和自己過(guò)不去，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

試想，有哪位老師愿意引起矛盾，給自己惹麻煩呢？現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小沒(méi)有受過(guò)太多的打擊生怕批評(píng)多了會(huì)打消 學(xué)習(xí)的積極性。但再問(wèn)問(wèn)，世界上各行各業(yè)成功的人士是在逆境中成長(zhǎng)的多，還是在順境中成長(zhǎng)的多？

二、學(xué)會(huì)批評(píng)后自我總結(jié)

鼓勵(lì)在某種情況下是能夠起到一定的作用，更相信批評(píng)能將你身上的所有潛能都激發(fā)出來(lái)。所以，我們反而要去感謝那些負(fù)責(zé)任的 、說(shuō)話直言不諱的老師。

當(dāng)然，批評(píng)不是盲目的打擊，而是在批評(píng)之后還能夠指出急需解決的問(wèn)題，這樣的批評(píng)就必須去接受。這個(gè)時(shí)候，相信聰明的同學(xué) ，會(huì)更多得去反思如何讓自己進(jìn)步的更快，如何更好地領(lǐng)悟老師所說(shuō)的話。

如果每天晚上都能主動(dòng)對(duì)當(dāng)天的訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，并且還能為第二天作好充分的心理準(zhǔn)備，那么這種有針對(duì)性地解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法 ，就能達(dá)到事半功倍的效果。能夠自我學(xué)習(xí)和總結(jié)的人，自我學(xué)習(xí)的能力都超強(qiáng)。

如果每一次遇到問(wèn)題都不會(huì)去總結(jié)、不去看書，也不去請(qǐng)教老師，畫完了就去吃飯、睡覺(jué)、甚至說(shuō)打打游戲。

那么，現(xiàn)階段的問(wèn)題應(yīng)該蠻大的了，可能距離理想的高校還有很多的距離。更希望的是，我們同學(xué)看了今天的內(nèi)容，能夠真正的觸 動(dòng)到大家。抓緊改正，相信只要改了，只要善于總結(jié)，必然會(huì)進(jìn)步！

記住，千萬(wàn)不要被動(dòng)地等待別人去告訴你，想想一個(gè)老師管那么多的學(xué)生，他怎么能夠手把手的將那么多的知識(shí)都教給你呢！所以 ，進(jìn)步的快與慢不能把責(zé)任都推給老師，應(yīng)該多反問(wèn)一下自己。

希望咱們所有同學(xué)要記住，命運(yùn)掌握在自己的手里，如果只是在等待老師的給予，那學(xué)習(xí)就太被動(dòng)了。學(xué)會(huì)自己獨(dú)自去悟性、多去 翻書總結(jié)總結(jié)問(wèn)題。

三、別人的問(wèn)題也是自己的問(wèn)題

另外特別要說(shuō)一點(diǎn)的是，在日常訓(xùn)練中，老師一定也有給其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)畫的時(shí)候，這是個(gè)非常的好的機(jī)會(huì)。很多同學(xué)認(rèn)為：老師又 不給我點(diǎn)評(píng)，給別人指導(dǎo)關(guān)我什么事，我畫我自己的畫。

其實(shí)，有這樣想法的同學(xué)不是一個(gè)聰明人。這個(gè)時(shí)候恰巧是很好的機(jī)會(huì)來(lái)審核一下自己的畫面，是否也出現(xiàn)老師給對(duì)方點(diǎn)評(píng)出的來(lái) 的一些問(wèn)題。那么如果有，要怎么改進(jìn)，追著老師問(wèn)，看書籍研究，再加以練習(xí)，這才叫悟性。

畫畫其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去就這點(diǎn)東西，如果進(jìn)步慢，那是因?yàn)樵谝淮我淮蔚卦谥貜?fù)著錯(cuò)誤，難道非得讓老師指著自己的畫面說(shuō)：“你這畫 錯(cuò)了”才覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題才是應(yīng)該注意的問(wèn)題么？

在結(jié)束前給大家留下個(gè)問(wèn)題，大家可以自我思考一下，那就是：在畫畫中你個(gè)懂得自我反思，領(lǐng)悟問(wèn)題的人么？可以好好思考一下 ，然后回答一下自己。

關(guān)注美術(shù)飯，資深內(nèi)容運(yùn)營(yíng)帶你了解更多美術(shù)信息，為你藝考保駕護(hù)航！部分素材源于網(wǎng)絡(luò) | 侵刪！ 美術(shù)生學(xué)習(xí)交流群： 938402606

推薦資訊：美術(shù)老師VS文化課老師，這也太真實(shí)了吧！